Goodtherapy-Blogi

Mikä on ADHD? Mikä on ASD? Kuinka erottaa ero

Luokan oppilaat käyttävät digitaalista tablettiaSaattaa tuntua siltä, ​​että lapsen, jolla on vaikeuksia keskittyä ja suorittaa tehtäviä, pitäisi olla helposti erotettavissa lapsesta, jolla on aistihavaintoja ja sosiaalista viestintää koskevia ongelmia.

Mutta kuten monet ovat huomanneet, tunnetut ja siten helpommin tunnistettavissa olevat oireet huomion alijäämän hyperaktiivisuus tai ADHD, voivat olla merkkejä autismispektri tai ASD - ja päinvastoin. Jos olet huolissasi siitä, että lapsellasi saattaa olla merkkejä joko ADHD: stä tai ASD: stä, se voi olla turhauttavaa tai lannistavaa olla tietämättä varma.

'Lasten ja jopa nuorten kohdalla useiden häiriöiden oireet ovat usein päällekkäisiä, mikä voi joskus vaikeuttaa tiettyjen häiriöiden tarkkaa diagnosointia', sanoo Carey A. Heller, PsyD, f-bornesdeaguiar.pt-aiheiden asiantuntija. 'Huolellinen kliininen haastattelu ja usein muodollinen testaus ovat parhaat menetelmät tiettyjen oireiden tarkastelemiseksi ja niiden syyn selvittämiseksi.'

Muodollinen testaus syrjään, Heller, jolla on kokemusta työskentelystä lapset ja nuoret diagnosoitu ADHD ja ASD Bethesdassa, Marylandissa, on havainnut joitain yleisiä erottelukriteerejä:

  • Sisään ADHD-potilaat, huomion vaikeudet, hyperaktiivisuus ja itsesääntely ovat usein ensisijaisia ​​aiheita. Vaikeudet sosiaalisissa tilanteissa ja toimeenpano [ikäisensä ja] vanhempien kanssa ovat usein toissijainen asia.
  • Henkilöillä, joilla on hyvin toimiva ASD, sosiaalisissa tilanteissa esiintyminen ja muiden kanssa toimeenpano ovat usein ensisijaisia ​​aiheita. Kaikki huomion, hyperaktiivisuuden ja itsesääntelyn vaikeudet näyttävät toissijaisilta. Itsesääntelykysymykset voivat kuitenkin olla suuri vaikeus korkean tason toiminnassa oleville ASD-potilaille.

Mikä on ADHD?

Huomio-alijäämän hyperaktiivisuus on yleinen hermokehityksen tila, jolle on ominaista tarkkaavaisuus, hyperaktiivisuus ja impulsiivisuus. Jotkut ADHD-potilaat saattavat osoittaa enemmän tarkkaavaisuutta, kun taas toiset voivat olla pääasiassa hyperaktiivisia; monissa tapauksissa ADHD-potilaat voivat osoittaa näitä käyttäytymisiä samanaikaisesti.

Sairauksien torjunnan ja ennaltaehkäisyn keskukset (CDC) raportoivat, että 11 prosentilla 4–17-vuotiaista lapsista diagnosoitiin ADHD vuodesta 2011 lähtien, ja se diagnosoidaan yleisemmin pojilla kuin tytöillä. Lapsilla ja nuorilla, joilla on vaikeuksia keskittyä tehtäviin, järjestää tehtäviään ja kuunnella ja noudattaa ohjeita, voi olla ADHD. Helppo hajamielisyys ja unohdettavuus sekä liikuttelu ja liikaa puhuminen voivat myös olla ADHD-merkkejä.

Käytännössään Heller on havainnut, että ADHD-nuorten kamppailu pysyäkseen koulutyön parissa ja keskittyminen luokkahuoneessa ja kotona voi johtaa muihin ongelmiin, kuten turhautumiseen tai vihastumiseen ja kokemiseen. ahdistus ja masennus .

Etsi terapeutti

Tarkennettu Haku Tällaiset emotionaaliset ja käyttäytymiskysymykset yhdessä huomaamattomuuden ja heikon kuuntelutaidon kanssa tekevät sosiaalisista suhteista usein haastavia aloittaa ja ylläpitää.

Viime kädessä sen määrittäminen, onko lapsella ADHD, on monivaiheinen prosessi, johon ihanteellisesti kuuluu lääketieteellinen arviointi sekä psykologinen testaus.

Mikä on ASD?

National Autism Associationin (NAA) mukaan autismispektrikysymykset ovat bio-neurologinen tila, joka vaikuttaa aivot liittyy puheeseen, kieleen, sosiaalisiin taitoihin ja kognitiiviseen toimintaan, mikä aiheuttaa merkittäviä haasteita viestinnässä.

Pikkulapsena ja pikkulapsena nämä kehitysviiveet voivat ilmetä ilmaisun puutteena erityisesti hymyilemisen, röyhkeilemisen ja elehtimisen suhteen sekä vastenmielisenä tietyistä fyysisistä muodoista, kuten halailemisesta, heiluttamisesta, katsekontaktista. ja vastaamaan hänen nimensä. Ei halua leikkiä muiden kanssa tai pyytää apua ovat muita indikaattoreita, varsinkin kun lapsi ikääntyy.

NAA raportoi myös, että ASD-diagnoosi on neljä kertaa yleisempi pojilla kuin tytöillä, ja ASD-oireet ilmenevät tyypillisesti ennen 3-vuotiaita. Noin 40% autismin lapsista ei puhu lainkaan ja noin 25% 30% alkaa muodostaa sanoja 12-18 kuukauden ikäisinä; toiset taas kehittävät kykyä puhua myöhemmin elämässä.

Silloin ei ole yllättävää, että yksi tärkeimmistä lapsista, joilla on erittäin toimiva ASD-kohtaus, on sosiaalinen vuorovaikutus. Vaikka he saattavat kaipaamaan sosiaalista toveruutta, heillä on usein vaikea olla yhteydessä toisiinsa ja hyväksyä heidän ikäisensä.

Kuten Heller on todistanut, tämä hylkääminen vie veron ja voi johtaa yksinäisyyden ja masennuksen tunteisiin sekä taipumukseen harjoittaa yksin, mahdollisesti pakkomielteistä toimintaa.

'Joillakin henkilöillä on rajalliset kiinnostuksen kohteet ja he käyvät läpi vaiheita, joissa he ovat pakkomielle tietyn tyyppisen kohteen tai toiminnan kanssa, kuten kivien, magneettien kerääminen tai videopelien pelaaminen', hän sanoo. 'On selvää, että monet lapset rakastavat videopelejä, mutta jotkut taajuuksilla olevat ihmiset ovat niin pakkomielle, että he ovat olennaisesti riippuvaisia ​​ja pelaavat koko päivän ja laiminlyövät suihkussa käymisen, syömisen, kotitehtävien tekemisen, nukkumisen ja muut tarvittavat toimet.'

Jos luulet lapsellasi olevan autismin merkkejä, varhainen puuttuminen on avain selviytymiseen ja mahdollisesti esteiden voittamiseen, jotka hänen on kohdattava.

Mikä aiheuttaa sekaannusta ADHD: n ja ASD: n diagnosoinnissa?

Ottaen huomioon näiden kahden väliset erot voi olla vaikea ymmärtää, miten väärät diagnoosit voivat esiintyä. Mutta varsinkin nuorempina vuosina sekä ADHD että ASD aiheuttavat ongelmia kuuntelemisessa, keskittymisessä, huomioinnissa ja vertaissuhteiden ylläpitämisessä. Itsesääntely ja kyky oppia ja käsitellä uutta tietoa estetään myös molemmissa olosuhteissa. Näin ollen heitä voidaan erehtyä keskenään.

Lisäksi Heller toteaa ADHD-potilaiden 'korkean taajuuden', joilla on ASD: n 'komorbidit' oireet, mikä lisää sekaannusta ja oikeuttaa niveldiagnoosit.

' Käytännössä olen nähnyt monia lapsia ja teini-ikäisiä, joilla on sekä ADHD: n että ASD: n oireita, eikä ole aina helppoa erottaa, mitkä oireet todella johtuvat toisesta häiriöstä verrattuna toiseen ”, Heller sanoo. 'Minusta on yleensä parempi keskittyä erityisten oireiden hoitoon sen sijaan, että keskityttäisiin oireisiin diagnostinen etiketti '

Viitteet:

  1. Tautien torjunnan ja ehkäisyn keskukset (CDC). Huomiota alijäämän hyperaktiivisuushäiriö: tiedot ja tilastot. Haettu osoitteesta http://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/data.html
  2. National Autism Association (NAA). Autismin tietolomake. Haettu osoitteesta http://nationalautismassociation.org/resources/autism-fact-sheet/

Tekijänoikeus 2014 f-bornesdeaguiar.pt. Kaikki oikeudet pidätetään.

Edellisen artikkelin kirjoitti yksinomaan edellä mainittu kirjoittaja. Estilltravel.com ei välttämättä jaa esitettyjä näkemyksiä ja mielipiteitä. Edellistä artikkelia koskevat kysymykset tai huolenaiheet voidaan osoittaa kirjoittajalle tai lähettää alla olevana kommenttina.

  • 8 kommenttia
  • Jätä kommentti
  • Ernie

    14. helmikuuta 2014 klo 11.05

    En todellakaan halua koskaan tehdä nopeaa päätöstä tästä, enkä haluaisi jonkun tekevän niin lapselleni. Tämä vaatii työskentelyä ammattilaisten kanssa, jotka tietävät eron jommankumman välillä ja jotka voivat myös osoittaa sinut oikeaan suuntaan saadaksesi apua, kun tarvetta selvitetään.

  • hän T

    14. helmikuuta 2014 klo 14.18

    Oletan, että käyttäytymisessä on joitain päällekkäisyyksiä, mutta enimmäkseen luulisin, että nämä kaksi olisi hyvin erotettavissa, eikö?

  • Jeffrey

    15. helmikuuta 2014 klo 4:58

    Enemmän toimivia autismin lapsia, luulen, että sitä me katsomme? Koska luulisin, että lapset, joilla on autismi, joka ei toimi yhtä tehokkaasti, olisi melko ilmeistä, että tämä oli jotain enemmän ADHD: tä?

  • Ralph

    15. helmikuuta 2014 klo 6.55

    Meillä on poika 29 ja tytär 34, jotka molemmat käyttävät huumeita, pillereitä, heroiinia. Lopulta pääsimme Al Anoniin, työskentelemme ohjelmassa, lakkaamme sääli meitä heistä. Heidän toipumisensa on heidän hengitettävyytensä, ei meidän. Haluatko todella auttaa itseäsi ja riippuvuutta elämässäsi, lopeta mahdollistaminen, älä anna heille penniäkään, älä kerro heille terapiasta, älä maksa siitä, vaikka olisitkin erittäin rikas. Addikti ei tarvitse apuasi huumeiden löytämisessä. Haluatko todella auttaa tekemään oikein, ei niin helppoa kuin sanoa kyllä, kun he pyytävät rahaa, yöpymispaikkaa tai mitä tahansa. Älä anna heidän oleskella talossasi yhden yön. Tunnetut perheet, jotka menettivät rakkautensa huumeiden takia, tekivät riippuvaiseksi elpymisen vastuustaan. Addikti ei koskaan ollut vastuussa toipumisestaan. Puhtaat tekivät sen yksin.

    Toivon tämän avun.

  • pudota

    17. helmikuuta 2014 klo 4.39

    Vihaan vain sitä, että on niin paljon 'kouluttajia', jotka ovat halukkaita ehdottamaan, että lapset käyttävät jonkinlaista huumeita vain helpottaakseen heidän elämäänsä luokassa.

    No, tämä ei ehkä ole sitä, mitä tämä lapsi tarvitsee, tai kuten tämä osoittaa, hänellä voi olla jotain menossa, mihin edes tällainen lääkitys ei koskisi.

    Huomaan vain, että yhä useammissa näissä lasten elämissä on liian monta aikuista, jotka keskittyvät enemmän siihen, mikä helpottaa heidän elämäänsä sen sijaan, mikä on lapsen edun mukaista.

  • Paulo

    17. helmikuuta 2014 klo 8.02

    Olen samaa mieltä Ernie kanssa. Se vaatii työskentelyä ammattilaisen kanssa. Tyttäreni otti ADHD-hoitoa ja se sai minut oppimaan paljon aiheesta. Jos tarvitset nyt myös neuvoja, voisin kertoa, että löydät yhden parhaista neuvontapalveluista täältä: lifefocusfl.com/

  • anna sille c

    18. helmikuuta 2014 klo 3.50

    Niin tärkeää, kuten täällä olevan lääkärin tavoin, hoitaa oireita ja olla niin kiinni jäämättä keksimään etiketti.

  • Peter

    24. helmikuuta 2014 klo 19.38

    Minulle tohtori Hellerin kommentit menettävät merkin. Hän ei keskustele yhdestä tärkeimmistä kysymyksistä sekä ASD: n että ADHD: n suhteen: ylidiagnoosi. Koska olemme niin innokkaita merkitsemään lasten käyttäytymistä sen sijaan, että ymmärtäisimme heidän käyttäytymistään, kiirehdimme tuomitsemaan ja luonnehtimaan käyttäytymistä normaalin reunalla kliiniseksi häiriöksi. Näen käytännössä aivan liian monta lasta, joille on diagnosoitu ADHD ja ASD ja joita ei olisi pitänyt diagnosoida kumpaakaan.